Esta descrição deve contemplar os seguintes requisitos:
1. Identificar o sujeito, objeto ou cena a ser descrita - O que/quem;
2. Localizar o sujeito, objeto ou cena a ser descrita Onde;
3. Empregar adjetivos para qualificar o sujeito, objeto ou cena da descrição Como;
4. Empregar verbos para descrever a ação e advérbio para:
- Descrever as circunstâncias da ação - Faz o que/como;
- Utilizar o advérbio para referenciar o tempo em que ocorre a ação - Quando;
5. Identificar os diversos enquadramentos da imagem
Através da audiodescrição no uso pedagógico é possível viabilizar o acesso aos conteúdos escolares, filmes e/ ou outras atividades as pessoas com deficiência visual, minimizando as barreiras inerentes ao acesso nos acervos bibliográficos, audiovisuais e etc.
Tim e Ted - audiodescrição Mil Palavras
http://www.youtube.com/watch?v=v0mHHNsW6tAEscolhi esse filme no intuito de trabalhar com os alunos da sala de aula regular, com um aluno com baixa visão incluído. No filme mostra o dia a dia de dois amigos, incentivando a ter uma boa convivência com o outro.
Créditos:
Um filme de Fernanda Ribeiro - http://www.feribeiro.com
Audiodescrição: Mil Palavras
Roteiro: Letícia Schwartz e Gabriel Bohrer Schmitt
Narração: Letícia Schwartz
Consultoria: Marilena Assis e André Campelo
http://www.milpalavras.net.br
Audiodescrição: Mil Palavras
Roteiro: Letícia Schwartz e Gabriel Bohrer Schmitt
Narração: Letícia Schwartz
Consultoria: Marilena Assis e André Campelo
http://www.milpalavras.net.br
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